کلمات پرسشی Wh شامل کلماتی می شوند که در اول جمله می آیند و جلمه را سوالی می کنند...
این نوع کلمات پرسشی کلماتی مانند فاعل، مفعول، قید زمان، قید مکان و ... را زیر سوال می برند.

روش سوالی کردن جملات بوسیله کلمات Wh

برای سوالی کردن جملات بوسیله کلمات Wh  باید ابتدا جای فعل کمکی و فاعل را عوض کنیم و سپس کلمه پرسشی مناسب را در اول جمله قرار دهیم. طبق شکل بالا.

Who :
کلمه Who در اول جمله می آید و فاعل یا مفعول را سوالی می کند

subjective who: فاعلی
Kaka is the best soccer player in the world at the time.

مثال:
Who is the Best soccer player in the world?
ترجمه: چه کسی بهترین فوتبالیست جهان است؟

مثال بالا فاعل جمله را زیر سوال برده است...
نکته: who ی فاعلی دقیقا از روش بالا استفاده نمی کند و همانطور که می بینید چون فاعل مورد سوال قرار گرفته در جمله پرسشی فاعل نخواهیم داشت.

objective Who: مفعولی
Ali took his friend to the hospital

Who did Ali take to the hospital?
ترجمه: علی چه کسی را به بیمارستان برد؟

در مثال بالا ما فاعل جمله را در جمله داریم، Ali، و مفعول جمله زیر سوال رفته است.

when:
این کلمه قید زمان را زیر سوال می برد و جواب به این نوع سوال به زمان پاسخ می دهد...

John came back home last week

مثال:
When did John come back home?
ترجمه: چه وقت جان به خانه برگشت؟

When does the class start?
ترجمه: کی کلاس شروع می شود؟

Where:
این کلمه قید مکان را زیر سوال می برد و در جواب شما باید مکان را به پرسش گر بدهید...

we will spend our holiday in europe.

مثال:
Where will you spend your vacation?
ترجمه: شما کجا تعطیلات خود را می گذرانید؟

where were they last nigh?
ترجمه: آنها دیشب کجا بودند؟

which:
از این کلمه برای مشخص کردن دو انتخاب در جمله استفاده می شود.

this car is available in three colors. Red, black and white

مثال:
Which color do you like?
ترجمه: کدام رنگ را دوست داری؟

Why:
این کلمه به معنی چرا، دلیل کاری که در جلمه انجام شده را از شنونده می پرسد.

مثال:
Why did he leave the pary?
ترجمه: چرا او مهمانی را ترک کرد؟
پاسخ: I think he wasn't feeling well
فکر می کنم که حالش خوب نبود.

why are you crying?
ترجمه: چرا گریه می کنی؟

What:
این کلمه برای درخواست اطلاعات درباره چیزی استفاده می شود...

مثال: What color is his new car?
ترجمه: ماشین جدید او چه رنگی است؟
پاسخ: His new car is black

در مورد جمله زیر می تونیم get را به کار نبریم.

I haven’t got time today.

امروز وقت ندارم.

و جمله را به شکل زیر بیان کنیم که خیلی راحت تر و بهتره.

1. I have no enough time.

2. I haven’t enough time.

که البته کاربرد جمله اولی رایج تره یعنی فعل جمله را به صورت مثبت به کار ببریم و بعدش یک no بیاریم که معنی جمله منفی بشه.

ولی بعضی جاها هم باید از get استفاده کرد مثل جمله زیر:

What time did you get home last night?

دیشب چه ساعتی رسیدی خونه؟

و اما take

عجله ای نیست. وقت داری اون تمرین ها رو هم حل کنی.

There’s no hurry. You can take your time doing those exercises.

بهتره بگیم:

There’s no hurry. You have enough time doing those exercises.

اما در جمله زیر کاربرد take کاملا بجاست.

How long does it take to get there?

چقدر طول می کشه برسیم اونجا.

لف – املاء :  کلمات ناقص در دیکته ی زیر را کامل کنید .(5نمره )                                                                                       

         This is our  fam-ly .  It is a  bla-kbo-rd.  I have a  not-book. He has a  wh-te ball.

My  green  com-  is on the chair. Mina has  tw-nty  books. Ali's  ne-k  and his  nos-  are black.   An  ap-le  is yellow.It's  th-rty  past six.

ب-   گزینه ی صحیح  را  انتخاب  کنید  . ( 5/1 نمره)

1. It's twelve minutes past eight. = It's ……........( twelve eight-  eight twelve- eight minutes past twelve)

2. That girl is my…………………   . ( brother-sister-father )

3. There are many trees in the ………  .( library-  mosque -  park )

ج -  در هر گروه کامه ی ناهماهنگ  را مشخص  کنید  . (1 نمره)

4. spoon -  wall -  plate – fork  ( ………….)

5. black -  brown -  shirt – red  ( …………….)

د -  زیر پاسخ درست خط بکشید .(1نمره)

6. There is a ………….( fork-room) in the bag.

7. He has a red bicycle. His bicycle is …………(brown-red)

ه-  جملات  ناقص  در ستون Aرا با استفاده  از عبارات ستون B کامل کنید.( در ستون Bیک عبارت اضافی است.(5/2 نمره)

                ( A )                                                                     (  B  )

8.   What ………… is it ?  Blue.                                        e) a red car

9.   Whose pen is it ?  It is ………….. .                              b) seven

10. What  …………is it ?  It's 2:45.                                   d) Ali's

11. They have …………………..                   .                   a) time

12. Are there …………..pictures on the wall?                    c) colour

                                                                                             f)  my shoes                                                          

و  -  به  سوالات  زیر پاسخ کوتاه و  کامل  دهید  .(2 نمره )

13.Is this my car ? Yes,………………  .      …………………………………………………………..     .

14. Is there  a student  in the classroom?( 20 ) …………………………   .         …………………………………………………………………

ز -  با  استفاده  از  کلمات  داده شده  در پرانتز جملات زیر را کامل کنید. یک کلمه اضافی است. (3 نمره)

                                           ( about -  please - hi  - gun-  one hundred -  quarter -  name - fourteen )

15. What time is it,…………………..  .  

16 . It's ………………..two o'clock.

17.  Ten and ninety are ………………..  .

18.  ………………,Reza. How are you ?

19.  ten, twelve, …………………, sixteen .

20. This is a girl.    Her ……………is  Mina.

21. The soldier has a …………….  .      It is  brown .

ح -  با توجه به کلمات داخل پرانتز‌  ، جملات زیر را پرسشی کنید.( 2 نمره )

22. Ali's book is on the table . ( whose)                  …………………………………………………….

23. It's twelve  fifty-five. (what time)         …………………………………………………………….

ط -  جمله های  زیر را با استفاده  از  آموخته های  خود  کامل  کنید. (2 نمره )    

24. What……………..are the hats ? They are blue .

25. It's seven  minutes  …………….six . =  It's  six  seven .

26. Am  I  Reza ?  No, ………….name is Naser.

27. This is her baby.   ………….name  is Majeed.

ی- در جمله ی زیرکدامیک از قسمت هایی که زیرشان خط کشیده شده از نظر دستوری غلط است درست آن را بنویسید.(1نمره)

28.Are  there  one    plates    on  the  wall?   (…………….)           (…………….)

                                                                                غلط                              درست

ک- با توجه به رابطه ی کلمات در کادر سمت چپ ، جاهای خالی در ستون سمت راست  را پر کنید.(5/2نمره)

29.

30.

31.

32.

33.

ل – مکالمه ی زیر را کامل کنید.(3نمره)

      A: Hi , Ali.                                                                - welcome

34. B: …………, Reza.                                                   - quarter

35. A: Have you a ……………..?                                   - hello

      B: Yes, I have.                                                           - thank

36. A: ………..time is it ?                                               - watch

37. B: It's a …………………to two.                              - what

38  A: ………………….you.                                          - thanks

39. B: You're ……………….. .                            

م- گزینه ی درست داخل پرانتز را انتخاب کنید. ( 6 نمره )

40. There are two …………..in this school. ( boys -  glass -  dress )

41. Is …………….a map on the wall?  ( they -  there -  he )

42. Am  I  a nurse ? Yes, …………… ( we are -  I am -  you are )

43. There is ………..umbrella on the table.  ( one  - an  -  a )

44.Mr Amini has a car.    ………… car is  blue.  ( Her  - My  - His )

45. Has ……………a red shirt?  Yes, she has.       (he  -  Ali -  Mina )

46.  ………….. is  your brother? He's   fine. ( What colour -  What  -  How )

47.What color  is  this cat ?     ……………..is  brown.  ( That -  This  -  It )

48……………books are on the desk. ( The -  A -  One )

49. ………………a chair in the classroom ?  ( There are -  There is  -  Is there )

50. Is this your  ruler ?      Yes, it is ………….ruler.  ( my -  your -  his )

51. It's ten  ten .    It's ten  ……….ten.   (  to  -  past  -  about )

ن -  با کلمات در هم زیر جمله ی صحیح بسازید.(3نمره)

52.hen / there / picture / is / the / in / a / .     …………………………………………………………………

53. you / blue / have / a / jacket / ?  …………………………………………………………….?

54. bag / on / is / the / my / table   .       ………………………………………………………….

س –کدام کلمه از نظر تلفظ با بقیه ی کلمات متفاوت است .(5/0نمره)

55.  he  -  we  -  she -  the             ( ………………)

ع – کدامیک از کلمات زیر با تلفظ صدای / u: / هماهنگاست ( 5/0نمره)

56. door -  too -  good -  book  ( ………………)

ف –  در کدام کلمه حرف  s صدای z می دهد. (5/0نمره)

57.  books -  maps  -  shirts  -  bags    (…………….)

ظ- برای پاسخهای زیر سؤال مناسب بسازید.(3نمره)

58. ………………………………………………..…...?  No, there are two pens in his hands.

59. ………………………………………………….....? It's Mr Amini's car.

60. ………………………………………………..…...? Yes, it's  four fifteen.

1. one – three – four - too
2. bus – car – gun - taxi
3. play – plate – point - pray

5. What time do you ………………… every morning ?
6. Please go ………………… there .
7. It's ……………………… six o'clock .
8. That ……………………… has twelve classes

9. Please …………………… the window .
10. He works in a ………………………… .

11. I have two black …………………… .
 A) eyes B) oranges C) apples D) nose
12. What is that man ? He's ………………………… .
A) in the room B) a farmer C) Mr. Kazemi . D) my brother
13. The teachers ………………………… the students .
 A) like B) study C) do D) work

15. She has a baby . ………………… her baby .
16. My brothers …………………… to the radio every day .
17. We don't go to school on ……………………… .
18. It is ten minutes to two . It is one ……………………… .

19. Does my brother play ping – pong every day ? ( football )

20.bench / on / that / please / brown / sit / . ………………………………………………………………………………………
21. pens / are / those / what colour / ? ………………………………………………………

22.What time is it ?
23. What do the boys do ?

24. ………………… a boy in the classroom ?
A) Is he B) Are they C) Are there D) Is there
25. There are ………………………… in this box .
 A) blue ball B) a blue ball C) a blue balls D) blue balls
 26. The man lives ………………… Karaj .
A) at B) in C) on D) to
27. …………………… look at the door, please .
 A) Isn't B) Don't C) Aren't D) Doesn't
28. Does ……………………… eat his dinner at eight ?
 A) Miss Amini B) your brothers C) his mother D) the teacher
29. Is it ten forty – five ? Yes, it is a quarter …………… eleven .
 A) to B) on C) up D) past
30. …………… you see your father at school every day ?
 A) Are B) Am C) Do D) Does
31. You and I have a red car . This is ………………… car .
 A) her B) my C) our D) your

32.A: ………………………………………………………… ? B: No, he does his homework at home every day
33.A: ………………………………………………………… ? B: You teach twenty students at school .

34. Whose brother reads this book ? ( Ali )

.Does he study English at school?
• What about your brother?
• Yes, he studies English on Mondays and Wednesdays.
• He is a student, too
. 35.A: My brother is a student........................................................
36.B: …………………………………………………………
37.A: …………………………………………………………
38.B: …………………………………………………………

. A: Who is that man ? 39.B: ………………………………………………
40.A: ……………………………………………… B: He is a teacher .
A: Where does he teach ?
41.B: ………………………………………………
42.A: ……………………………………………… ? B: He teaches many students .

43.this – that – they – three

44. too – book – good – look
 

44.p – l – cem – n
45.h – n dred
46.n - - k
47.sp - - n
48-49. There are two w – – te shirts and three bl – – hats on the chair .
50-51. Please h – rry – p . Let's t – k – a taxi .
52. We n – – d two pencils .
53-54. Ali and Reza sp – – k Pers – – n .

55. We go to the park on Fr – d – ys .

. My name
is Maryam . I am a student . My friend's name is Mina . She is a student . She has one brother . Her brother isn't a student . He is a baby . My father walks to school . He teaches English . He likes school very much .

Maryam's father is a teacher . ……………
56. Mina's brother is a baby . ……………

Does her father go to school by bus ?
57. What does he teach?
58. Is her brother a student ?

     A quiz for grade  2                Lesson 1             Mehr   88

Name: ………………       Class: …………        Mark: ……………

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>

1. جاهای خالی را با استفاده از کلمه مناسب کامل کنید. (  4  )

1. What color  ………… the car? 

2. What color ………… these combs?

3. What color ………… the glass?

4. What color are the shoes?          ………… are black.

5. Have they ……… white house?

6. Has Mina  black scarfs ? 

                                               Yes, ………  ……… .

7. Has he a blue ball?      No, he ………… a green ball.

8. Nine and eight are …………… .

2. زیر صحیح ترین جواب خط بکشید.  ( 3 )

1. This is a ……………… .       ( pen red – red ruler – blue pencils)

2. They are ………………… .  

                ( green dress – shoes black – yellow combs)

3. It's ……………… .    ( a brown – bicycle – red)

4. He has ……………… .    ( yellow watch – a car green – red shirts )

5. What colour are …………………. ?  ( the box – those – this tree)

6. This is …………. . ( an egg white – a white egg – an white egg)

3. دور کلمه ای که با بقیه فرق دارد، خط بکشید. ( 1 )

1. brown – white – red – what      2. shoe – shirt – table – scarf

4. به سوالها جواب بدهید. ( 2 )

1. What color are the chairs?  ( brown ) 

      ………………………………………… .

2. Has Mr Amini a white hat?

  No , ……… …………           ………………………………… .

5. برای جوابها ، سوال مناسب بنویسید.  ( 3 )

1. ……………………………… .        ( apple )

    It's red.                                

2. ………………………………… ?

   Yes, I have blue books.

3. ……………………………………………… ?     No, that computer is black.

6. با کلمه های داده شده، یک جمله صحیح بسازید. ( 3 )

1.   the-what-are- eggs-colour-?

2.   black- not - a-bicycle-Amin-has.

3. is-this-blue-chair?

7. دور کلمه ای که با بقیه ( از نظر  تلفظ ) فرق دارد، خط بکشید. ( 1  )

1. book – school – good – look       2. thank –this – these – the

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 

دیکته:   به جای خط تیره ( _ ) ، حرف مناسب بنویسید. ( 1.5 )

  bla _ k  :  سیاه             bro _ n :  قهوه ای             bl _ e :   آبی

  sho _ :   کفش           com _  :   شانه               s _ xteen :   16

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 

معنی کلمه های داده شده را بنویسید.   (  1.5 نمره )

  green : ……………             white: ……………           twenty: ………………

  here you are: …………      excuse me:………………     red: ……………

To goو to comeافعال حرکتی هستند وبعد از آنهاباید to بیاید اما home دراین مورداستثنا است.یعنی بعداز goاگر Home بیاید نبایداز to استفاده کنیم .

Each برای دو یا بیشترازدوچیزیاشخص مورداستفاده قرارمی گیرد اما every برای بیشترازدوچیزیاشخص مورد استفاده قرارمی گیرد.
در every گروه مورد نظراست ولی در Each تک تک افراد مورد نظراست.

چون مرجع ضمیر ALI است پس بایداز His استفاه کنیم که یک ضمیر اشاره کننده به مذکراست .اگربجای Aliیک اسم مؤنث داشتیم در آن صورت از her استفاده می کردیم .

از oneزمانی استفاده می کنیم که عدد مورد تأکید قرار گرفته باشد. مانند:
Hegave me one book instead of two (اوبه جای دو کتاب , یک کتاب به من داد.)

House به هر ساختمانی که برای سکونت استفاده می شود اشاره می کند اما home به خانه خاصی که فرد یا افرادی د ر آن زندگی می کنند اشاره می کند .

Play بیشتر معنی سرگرمی می دهد.د ر این مورد باید ا ز game استفاده کرد.

در زبان انگلیسی تفاوت آشکاری بین woman و wife وجود دارد . wifeزنی است که بامردی ازدواج کرده است و اکنون همسر اوست .اما کلمه woman عمومیت دارد.

در این معنی نمی توانیم کلمه hair را به صورت جمع استفاده کنیم ودر واقع یک اسم غیر قابل شمارش محسوب می شود .البته اگر منظورمان یک یا چند رشته مو باشد می توانیم این کلمه را جمع ببندیم مانند:
. I found two long hairs in my food

کلمه country اگر همراه با a بیاید به معنای کشور است.اگر این کلمه همراه با the بیاید به معنای منطقه خارج از شهر (ییلا ق ) است.

Fish به عنوان غذا یا به صورت تعداد زیاد همیشه مفرد است ونمی توان آنرا جمع بست .بندرت زمانی که ماهی به صورت تکی یا به تعداد کم مورد نظرمان باشد آن را جمع می بندیم .مانند
I caught three small fishes. من سه ماهی کوچک گرفتم.

Money یک اسم غیر قابل شمارش است و همیشه فعل مفرد است.

Know به معنای دانستن وشناختن است و در مواقعی استفاده می شود که یادگیری پایان یافته است .مثال
He knows to swim. (او می داند چطور شنا کند )

تفاوت Few و a few : هردو به معنای تعداد کم است . اما منظور از Few کوچکترین حد ممکن است به معنی جمله دوم توجه کنید : گر چه سوال آسان بود کمتر کسی توانست به آن پاسخ دهد . به مثال دیگر در باره a few توجه کنید:
Although the question was difficult, a few boys were able to answer it.
گرچه سوال مشکل بود , چند پسر توانستند به آن پاسخ دهند.

Goes to school به معنای دانش آموز بودن است اما goes to the school به معنای دیدار از مدرسه مثلاً برای یک بار است .

Present continuous (I am doing)

یکی از نکاتی که در Speaking معمولا رعایت نمی کنیم این است که وقتی می خواهیم صفتی منفی را به کسی نسبت دهیم نباید مستقیما این کار را انجام دهیم زیرا بسیار گستاخانه (rude) است.

مثلا وقتی می خواهیم بگوییم "او عجول / غیر قابل اطمینان است" می گوییم:

She is impatient, or He is unreliable.

حال آنکه بهتر است به این دو روش بیان کنیم:

• With can be a bit

She can be a bit impatient.

• With not very + a positive adjective

He's not very reliable.

مخصوصا کسانی که قصد دارند در آزمون هایی نظیر آیلتس و تافل و غیره شرکت کنند حواسشون جمع باشه اگر این نکته رو در بخش Speaking رعایت نکنند نه تنها نمره ای کسب نمی کنند بلکه ممتحن (Examiner) دقیقا ازشون نمره کم می کنه (هر چند جمله به لحاظ گرامری صحیحه ولی چون مستقیم و گستاخانه بیان شده، نمره کسر می شه)

مهم: برگزارکنندگان این آزمون ها به اینکه ما (آزمون دهنده ها) چقدر سریع انگلیسی رو صحبت می کنیم نمره ای نمیدن، بلکه اونا به اینکه ما "چقدر فرهیخته هستیم و آیا طرز صحبت کردن مون رو بلدیم یا نه" نمره می دن!!

در اکثر موارد برای متوجه شدن موضوع با کلمه فارسی رو انگلیسی تصور کنید و بلعکس!!

Keyboard
چه کسی برنده شد؟

Communication Board
کامیون کی شن ها رو برد؟